精选文章

论新媒体时代苏区精神与红色文化建设的契合性

中国共产党的一百年奋斗历程积累了无数精神财富,井冈山革命斗争和土地革命时期的苏区精神便是其中之一。

高校辅导员队伍专业化成长路径探析

“两眼一睁忙到熄灯,两眼一闭提高警惕。”是高校辅导员们的真实生活图鉴。

内涵·价值·路径:弘扬科学家精神的三维探析

一部科技创新发展史,也是科学家精神的发展史。科学家精神是科学精神和人文精神的统一,体现在科学家的全部精神生活和精神世界中,反映在一切科学技术成就中。

红色文艺作品融入高校时代新人培育工作初探

随着我国发展进入新时代,以学科为导向的传统文科已经无法适应新时代对于高等教育育人的新需求。

新时代广东高校网络思想政治教育的风险及应对

网络不仅是信息传播与提供娱乐的载体,而且充当着思政理论生产与价值观念普及的工具角色,为思想政治教育发展提供架构模型。

中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育探析

中国共产党人精神谱系是以中国共产党百年来的实践历程为基础,把事迹淬炼成精神,其实质是通过伟大精神对广大党员群众进行思想政治教育,与高校思想政治教育具有高度的契合性。

“课程思政”背景下民办高校辅导员与专业教师协同育人路径探索

“课程思政”一词源于上海市复旦大学等相关高校对大学生思想政治教育的探索,是指“将高校思想政治教育融入课程教学和改革的各环节、各方面,实现立德树人润物无声”。

高校“三个思政”协同育人的内在逻辑、现实困境与实现机制探析

立德树人是一项系统性、协同性工程,既需要实现各门课程同向同行,使思政课程的显性教育与课程思政的隐性教育形成协同效应;又需要课堂教学的主渠道与日常思政主阵地同频共振 …

高校辅导员网络思想政治教育工作引领能力提升策略

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要运用新媒体、新技术做好高校学生思想政治工作,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。

全域思政:内涵、价值与实践

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了思想政治工作“三全育人”的要求,而后教育部又提出了“十大育人体系”和“七大体系”,这都充分强调了构建一体化思想政治工 …