高教管理

　　5 知识外交与高等教育国际化发展的新探索 李鹏虎

　　12 高等教育缓解流动人口相对贫困的作用研究 刘宁宁 杨菁菁

　　23 高校创新创业教育发展的制度化困境及其超越 郑雅倩 杨振芳

　　31 跨区域高校联盟高质量建设的价值旨归及其实现路径 龚洪 刘莉

　　学科与专业

　　38 “双一流”建设背景下高校同源学科的发展困境和建设方略——基于学科生态系统理论的视角 陈雯雯 胡中锋

　　课程与教学

　　45 结构化理论视阈下“课程思政”课堂结构的生成逻辑、现实困囿与实践路径——基于12所一流大学的考察 郭柏林 史国华 杨连生

　　56 应用型本科院校工科大学生学习投入现状、差异及其影响因素——基于13976份样本数据的分析 槐福乐

　　学位与研究生教育

　　64 高校学位授予非学术标准的理论澄清与规范展开——兼论学位授予标准的正当性逻辑 董储超 沈霄鹏

　　72 新制度主义社会学视域下博士生“分流退出”机制的规范理路 王和平 耿宗程

　　81 专业硕士导生隐性冲突演变机理——一项基于研究生视角的扎根理论研究 刘慧琴 卓毅

　　87 青年研究生导师能力提升研究——基于默会知识的视角 刘世波 吴会丽

　　教师教育

　　92 现象学视域下高校青年教师生活世界的遮蔽与回归 滕洋 黄姣华

　　比较教育

　　98 ChatGPT时代国外高校学术教育的应对策略及其启示 杨逸云 宋时磊

　　职业教育

　　106 职业教育与乡村产业振兴耦合协调测度及驱动因素研究——基于2011-2020年31个省份的面板数据 谯欣怡 许晓睿

　　115 职业本科教育何以“为承认而争”：多学科视角的阐释 李天航 吴宏超

　　教育史研究

　　123 抗战时期内迁粤北华南高校的学生社团活动：类型、特征及影响 黄莉萍 张成林