幼小衔接，广东在行动
“人生百年，立于幼学。”学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的幼小衔接对儿童的后续学习和终身发展具有不可替代的作用。
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深化幼小双向衔接，促进教育提质增效
在生活环境、师生关系、教学方法、作息制度等方面，幼儿园与小学存在一定程度的差异，因此，孩子的身心发展容易发生变化。
全面推动幼小衔接工作走实做深
幼小衔接是儿童成长路上的重要阶段，对儿童后续学习与健康成长具有重要作用。
大作业窑深学习院深圳市龙华区协同推进 素养课堂建构的特色化路径——深圳市龙华区教育科学研究院院长袁再旺访谈录
袁再旺，深圳市龙华区教育科学研究院院长，首届教育部基础教育教学指导专业委员会(跨学科)委员，广东省政府督学，龙华区基础教育首位 …
柯中明院怀揣梦想袁带着师生奔向未来
柯中明，广东省名校长工作室主持人、教育部“卓越校长领航工程”首批学员、教育部“国培计划”教育专家、“教育部—中国移动校长影子培训项目”指导教师。
第十届中国南方教育高峰年会召开
2022年12月17日，由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第十届中国南方教育高峰年会召开。峰会主题为“新时代教育评价理论研究与实践探索”。
做“有效、有趣、有料、有魂” 语文课堂的探索者——广东省“百千万”初中文科名教师培养对象陈筑访谈录
陈筑，深圳市盐田区外国语学校行政办主任，中学语文高级教师，广东省新一轮“百千万人才培养工程”初中文科名教师培养对象，南粤优秀教师，深圳市优秀教师，深圳市盐田区教科 …
佛山禅城：培育“五一”特质学子，树立城市教育标杆
进入新时代，教育正加速从“有学上”向“上好学”转变，进入全面提高质量的内涵发展阶段。为推动区域基础教育高质量发展，佛山市禅城区提出“学有优教、教有优师、读有优校” …
推进“一带一路”教育行动的广东实践
“一带一路”倡议提出以来，广东省聚焦互学互鉴互利共赢，鼓励支持各院校在合作办学、境外办学、留学生培养、技术技能培训、国际中文教育等领域与沿线国家开展多层次交流合作 …
构建优秀学习共同体，锻造高素质思政团队——记广州市南沙区名教师汪文龙工作室
广州市南沙区名教师汪文龙工作室主持人：汪文龙，中学高级教师，华南师范大学哲学与社会发展学院(学科思政)教育硕士兼职导师，广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程 …
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