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在戏剧教学中遇见美好——广东省“百千万”初中文科名教师培养对象易楠访谈录

作者：黄日暖 2024-05-09

从第一次戏剧创作，到成长为珠海市中小学戏剧工作室主持人，再到广东省“百千万”初中文科名教师培养对象，易楠在戏剧教学中遇见美好，她提出的“悦美戏剧”教学主张及其实践...

作者：韦英哲 2024-05-09

在教育部公布的新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025年)培养对象和培养基地名单中，广东有3人入选名校长培养对象，郭宏才是其中之一。

作者：魏文琦黄博彦邹蕊 2024-05-09

作为人口高密度的超大型城市中心城区，深圳市福田区以全市4%的面积，承载全市10%的基础教育学位。

作者：韦英哲黄博彦粤教宣 2024-05-09

2月29日，2024年全省教育工作会议暨基础教育高质量发展推进会在深圳召开。

2024-03-19

学校家庭社会协同育人是落实立德树人根本任务的重要举措，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。

作者：龙建刚 2024-03-19

孩子是家庭的希望，社会的未来。把孩子培养成才，是学校、家庭和社会共同的追求与责任。家长作为孩子的第一任老师，其责任担当以及家庭环境的建设对于孩子的成长而言至关重要。

作者：韦英哲张家瑜 2024-03-19

小兰(化名)是一名小学三年级女生。以前，她时常编造谎言吸引同学的注意和赞叹，比如家里有很多玩具，可以让同学到家里玩，但总是失信。

作者：黄佳锐 2024-03-19

2016年，化州市教育局在粤西地区率先铺开家校联动工作。2017年12月，化州市同庆镇被中国下一代教育基金会、中国关工委事业发展中心确定为“全国规范化家长学校实践活动实验区”。

作者：韦英哲 2024-03-19

汕头市龙湖区是汕头经济特区的发祥地，也是城乡接合部，城乡二元结构较为突出，外来人口聚集，教育体量不断增长。

作者：黄日暖 2024-03-19

扎根乡村教育20多年，汕头市外砂华侨学校教师黄焕娜一直坚持让乡村的孩子在真实的语言情境中学语文用语文，在灵动的教学活动中培养学生表达自信和文化自信，提出“真真实实学...