宣传视窗

中小学校领导体制改革的广东实践

党组织领导的校长负责制,是加强党的全面领导在中小学校的重大实践,更是对学校领导体制、管理机制的深刻变革。

新宁中学:深度融合,整体提升学校治理质量

新宁中学:深度融合,整体提升学校治理质量

“党建工作没有暂停键,更没有休止符。”“在建立学校党组织领导的校长负责制方面,我们不敲‘收兵锣’,要击‘奋进鼓’。

梅州:稳慎推进学校领导体制改革

梅州:稳慎推进学校领导体制改革

党组织领导的校长负责制,是严密高效的党的组织体系在基础教育领域的延伸。

清远:挺膺担当,扎实推进党组织领导的校长负责制

清远:挺膺担当,扎实推进党组织领导的校长负责制

  民安中学是清远较为偏远的学校,留守儿童多,亟待提升办学品质。2023年秋季学期以来,该校配齐党组织领导班子,增设了政教处,通过制度

深圳:让中小学校的党组织强起来

深圳:让中小学校的党组织强起来

加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。

广州:党旗飘扬引领教育高质量发展

广州:党旗飘扬引领教育高质量发展

截至2023年底,广州共有1152所学校建立党组织领导的校长负责制,实现年度工作目标。

评学地理:接地气育情怀——广东省“百千万”初中文科名教师培养对象高同利访谈录

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  高同利,中山市华侨中学教师,初中地理高级教师,广东省中小学百千万人才培养工程初中文科名教师培养对象,人民教育出版社初中地理教材

杨唐靖:以“三个追求”成就教学人生

杨唐靖:以“三个追求”成就教学人生

  杨唐靖,江门市新会陈经纶中学教师,高中化学正高级教师,广东省特级教师,广东省杨唐靖名教师工作室主持人(2021-2023年),江门市首批

2024年全省中小学德育工作会议召开

3月15日,2024年全省中小学德育工作会议在广州召开。

构建“三位一体”区域教研体系,助推顺德基础教育高质量发展——记广东省基础教育县(市、区)教研基地(顺德)

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佛山市顺德区位于珠三角广府文化腹地,自古经济发达,商业繁荣,文教鼎盛。