宣传视窗

打造“5G+智慧教育”的广东样板

2023-04-05

党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，首次将“推进教育数字化”写入报告，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略部署，明确了教...

作者：黄博彦 2023-04-05

2019年11月，教育部印发《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，对新时代基础教育教研工作的指导思想、主要任务、工作体系、深化改革、队伍建设、保障机制等方面进...

2023-01-02

“人生百年，立于幼学。”学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的幼小衔接对儿童的后续学习和终身发展具有不可替代的作用。

作者：韦英哲王思静延星 2023-01-03

在生活环境、师生关系、教学方法、作息制度等方面，幼儿园与小学存在一定程度的差异，因此，孩子的身心发展容易发生变化。

作者：王思静方立鹏 2023-01-03

幼小衔接是儿童成长路上的重要阶段，对儿童后续学习与健康成长具有重要作用。

作者：黄日暖 2023-01-04

　　袁再旺，深圳市龙华区教育科学研究院院长，首届教育部基础教育教学指导专业委员会(跨学科)委员，广东省政府督学，龙华区基础教育首位 …

作者：王思静 2023-01-02

柯中明，广东省名校长工作室主持人、教育部“卓越校长领航工程”首批学员、教育部“国培计划”教育专家、“教育部—中国移动校长影子培训项目”指导教师。

作者：韦英哲粤教研 2023-01-02

2022年12月17日，由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第十届中国南方教育高峰年会召开。峰会主题为“新时代教育评价理论研究与实践探索”。

作者：黄日暖 2023-01-03

陈筑，深圳市盐田区外国语学校行政办主任，中学语文高级教师，广东省新一轮“百千万人才培养工程”初中文科名教师培养对象，南粤优秀教师，深圳市优秀教师，深圳市盐田区教科...

作者：韦英哲 2023-01-03

进入新时代，教育正加速从“有学上”向“上好学”转变，进入全面提高质量的内涵发展阶段。为推动区域基础教育高质量发展，佛山市禅城区提出“学有优教、教有优师、读有优校”...