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汕头市澄海实验小学:开放包容 融合发展

汕头市澄海实验小学:开放包容 融合发展

在2017年学生毕业纪念册的寄语上,汕头市澄海实验小学教师陈文周这样写道:“海纳百川,有容乃大。希望我们能够包容不同的人、事,包容不同的文化和传承,在先接纳、后升华中 …

从粤韵童音到情韵教育 ——佛山市南海区西樵镇第一小学情韵教育特色办学探幽

从粤韵童音到情韵教育 ——佛山市南海区西樵镇第一小学情韵教育特色办学探幽

 “清清飞流下,西樵山舞白云,山峰披绿帐,石壁留奇韵,多姿多彩奇妙衬……”

以文化人,语通四海 ——佛山市顺德区龙江中学办学转型三题

以文化人,语通四海 ——佛山市顺德区龙江中学办学转型三题

时代在变化,社会在进步,教育的改变与革新便显得必不可少。

建设两类学校,办好乡村教育

  策划语  文 本刊编辑部  党中央、国务院对农村义务教育发展,特别是乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校(以下简称两类学校)建设工作高 …

观察:激活基础教育的“神经末梢”

观察:激活基础教育的“神经末梢”

党的十九大报告强调,要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育。

东源:专业发展,留住人才

东源:专业发展,留住人才

从河源市东源县出发,驱车一个多小时,在位于东源县康禾镇大禾村的教学点,记者见到了这里新老两位教师——有着32年从教经验的校长叶健强和“90后”语文教师贺威娴。

梅县:推动改革,提升质量

梅县:推动改革,提升质量

近五年,梅州市梅县区上官塘水库小学的学生人数都不足100人,现有6个教学班,是一所典型的乡村小规模学校。

连南:规范养成,文化育人

连南:规范养成,文化育人

“宿舍,是寄宿生在学校里的另一个家。我们现在的宿舍就像家一样温馨、美丽,有白白净净的墙壁,换上了大大的衣柜,阳台也很整洁、干净。”这是出自清远市连南瑶族自治县(以 …

浈江:真情关爱,温暖心灵

浈江:真情关爱,温暖心灵

韶关市浈江区现有5所乡镇寄宿制学校,1300多名寄宿生。对寄宿生及留守学生的教育问题,是学校的重点工作之一。

南雄:校园公交,保驾护航

韶关市南雄市地处粤北山区,行政村较多,人口居住分散,留守儿童多,学校点多线长。