地处湛江市麻章区中心的麻章中学创办于1960年，是一所历史较为悠久、师资优良、管理完善、设备齐全、环境优美的义务教育九年一贯制学校。已走过六十载的麻章中学，正在“启智达人，家国情怀”教育理念的引领下，创全面发展之优，示素质教育之范，用启智达人之策，致力于把学校办成更具家国情怀的现代化示范学校。
守望：启智达人的现代化视野
教育现代化是社会现代化的重要组成部分，而人的现代化是教育现代化的核心，要实现人的现代化，就需要教育从人本身出发，立德树人，立人达人。基于此，学校在总结历史经验的基础上,结合学校现实情况与远景规划，提出了“启智达人，家国情怀”的教育理念。
所谓“启智达人，家国情怀”，即是通过启迪智慧的教育方略立德树人，培养出具有家国情怀的现代学子。对此，湛江市麻章中学校长梁保国曾有这样一番解读：“《学记》认为，教育本质为‘化民由学’。我们认为，‘化民’就是启智育人，启迪人类智慧。‘启智’的‘启’，取开导、启发之意，源自《论语·述而》‘不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也’。‘启智’的‘智’，取智力、智慧、善于思考之意。源自《论语·宪问》‘仁者不忧，知(智)者不惑，勇者不惧’。对于学习而言，知识的理解、方法的提炼、思维的提升、思想的感悟，无不是‘智’的表现。启智达人，就要将教师的教与学生的学有机融合，就要将教师的导与学生的思有机融合，就要将学生的知识获取与智慧生成以及道德养成有机融合。如此，教师用适宜的教学方法和教育机智，使学生形成良好的思考习惯，掌握学科思维方法，使学生成长为有智慧有情怀的人。”
近年来，麻章中学新建了教学综合楼、学生食堂各一幢，完成了运动场塑胶跑道改造工程，还加大了教育信息化建设力度，新建录播室、智慧教室、智慧图书馆、智慧书法室、智慧名师工作室各一间。这为学校立德树人教育实践活动提供了更加现代化的设施与平台。
而早在2016 年，学校就建立了颇有特色的“启智文化广场”，并以“启智文化广场”为平台，以“严、活、孝、爱”为主题，开展了一系列文化教育活动。自2016年起，学校连续开展了四届校园爱心义卖活动，筹得善款超过8万元，成立了“温暖基金”为学校弱势群体如患重病学生、贫困学生奉献爱心;举办了四届“红五月”文化艺术节系列活动，每届“红五月”文化艺术节活动持续两周，包括文艺汇演、“学党史、知团情”知识竞赛，黑板报大赛、“永远跟党走，我与祖国共奋进”诗歌朗诵大赛、手工艺创意大赛、大合唱比赛、书画比赛等系列活动。2019年5月，学校还举行了以“以梦为马，不负韶华”为主题的“忠诚服务奖”颁奖典礼，为在该校工作20年以上的教职工颁发荣誉证书和奖杯。历年来，学校在教师节到来之际，都举行庆祝教师节暨优秀教师表彰大会，共同为老师祝福，为先进喝彩!这些融入家国情怀的启智教育实践活动，为学校的教育发展提供了立德树人的现代化教育视野：不止于教育技术，而立足于人的发展。
回望：立德树人的六十载传承
在麻章中学，“启智达人，家国情怀”教育理念的明确提出虽然不过一年时间，但是，“启智达人，家国情怀”的立德树人教育时间活动却伴随着学校整整六十载春秋。
这是学校总结的校史概略：
(一)“小学戴帽”时期(1960一1963)：1960年9月，湛江市第十二中学在麻章小学成立。一幢两层砖瓦房，一楼是小学，二楼是中学。老一辈的校友戏称是“小学戴帽上中学”。首任校长是梁淑儒。
(二)一穷二白艰苦办校时期(1963一1972)：1963年9月，湛江市第十二中学搬迁到现址办学。学校共四个班，初一、初二、高一、高二各一个班。当时，初中二年制，高中二年制，学校当时算是一所完全中学了。时任校长为李祖汉、黄晓庄。
(三)撤初中专办高中时期(1972一1979)：1972年9月，湛江市第十二中学更名为湛江市麻章中学，撤消初中，专办高中。1972年9月高一入学5个班。时任校长为陈代琛、梁康联。
(四)恢复完全中学时期(1980一1987)：1980年9月，重办初中，每级招两个班，初中改为三年制。1987年7月，首届三年制高三生与二年制高二生，拿着一模一样的高中毕业证书毕业。时任校长为陈铭如、梁王兴。
(五)六年制完全中学时期(1988一2000)：1988年9月后，高中三年制、初中三年制。时任校长为梁王兴、林盛、陈德平。
(六)合并办学时期(2002一2006)：1999年8月，麻章区第一中学创办。2002年7月，麻章区人民政府将麻章中学并入麻章区第一中学，撤销了湛江市麻章中学的名称，取消高中，更名为麻章区第一中学初中部。时任校长为黄良妙。
(七)重新独立办学时期(2006一2016)：2006年，麻章区人民政府决定将麻章区第一中学初中部从麻章区第一中学中分离，办一间完全独立的初级中学，湛江市麻章中学校名始恢复。时任校长为严意中、郑永恒、梁保国。
(八)九年一贯制义务教育时期(2017-)：2017年7月，麻章区政府根据小学学位的紧缺状况及人民群众的呼声，决定在麻章中学开办小学，将麻章中学定位为九年一贯制义务教育学校。同年9月，一年级6个班学生开始上课。现任校长为梁保国。
六十载办学历史，湛江市麻章中学虽历尽沧桑，数度更名，但始终不忘立德树人本质，涌现出了一批批优秀代表。对此，梁保国如数家珍：
“综观麻章中学的整个发展史，梁淑儒、李祖汉、梁王兴等10多位校长都为学校的发展做出了历史性的贡献。例如：李祖汉任职的1963年至1966年，办学条件极其艰苦恶劣，师资、教学办公设备、教室、师生宿舍、学生食堂、水电等都十分紧缺。李祖汉一手抓教学、一手抓建设。每周六下午、周日，李祖汉亲自带领全校师生，挑着簸箕，到6里以外的麻章公社砖瓦厂，甚至到20里外的赤坎沙湾砖瓦厂，担砖瓦回校，交由建筑工人建教室建校舍。可以说，当年学校所有的砖瓦房一块砖一片瓦，都浸透了前辈老师和校友辛勤的汗水。
综观麻章中学的整个育人史，无数教师兢兢业业，勤勤恳恳，可圈可点的教师举不胜举。如开荒牛老师黄汉权、黄火平等，慈母式老师陈冰珊、林慕英等，导师式老师陈田满、甘雨等，开拓创新式老师陈佩荣、陈德平、郑永丰、梁学龙等。他们启迪学子智慧，引领学子成长，照亮了学子的人生!”
艰难困苦，玉汝于成。“学校六十载校史及其所承载的办学脉络与文化底蕴，是我们弥足珍贵的教育资源。”梁保国说，还特地向记者提及了2017年一场义演所带来的感动与所展现的传承：“2017年4月13日晚，由陈田满老师的大女儿陈前和陈老师的学生策划组织的‘薪火相传——致敬田满老师义演’在麻章中学举行，嘉宾和麻章中学师生800余人观看演出。1960年，陈田满以湛江第一中学文科高考状元的身份考入外交学院，曾于1978至1982年在麻章中学任教。陈田满老师钻研不息，坚持手写了一本又一本的教研手稿。在他去世后，他的大女儿陈前将父亲的手稿整理出版了《中学语文知识答疑解惑》一书，并按照父亲的遗愿，将这些书赠送给家乡的莘莘学子，受到老师和学生们的欢迎。通过义演学习陈田满老师的感人事迹，目的就是要传承其淡泊名利、勤俭修身、诲人不倦的奉献精神。”
愿望：家国情怀的养成性方略
启智达人与家国情怀是密不可分的。启智达人，是要培养出有家国情怀的新时代学子。为此，学校以月为单位，利用传统节日和纪念日，开展了一系列展现爱国主义和孝爱等家国情怀的教育活动，做到了“节节有活动、月月有主题”。如三月份开展“学雷锋，树新风”活动;四月份开展“缅怀革命先烈，祭扫烈士墓”祭英烈活动;六月份开展“珍爱生命，拒绝毒品”教育活动;七月份开展“七一”童心向党活动;九月份结合教师节开展“谢师恩”教育活动;十月份开展向国旗敬礼、“国庆墙报”活动等。
正是学校历来对家国情怀教育的重视，学生对母校有着深厚的感情，并化为行动积极支持母校建设。例如：老三届校友潘那生，曾任湛江市委常委、常务副市长，积极发动校友回母校植树和支持母校建设，为全校教师开设道德讲坛，激励教师爱岗敬业;1979届高中毕业生林水栖，是第十二届和第十三届全国人大代表，广东省工商联副主席，与校友冯炎合捐30万元给母校建设校友长廊;另外，校友林水栖的企业广东金岭糖业集团有限公司捐赠60万元给学校新建大门一座;今年初，众多校友为学校捐赠了一大批口罩和其他防疫物资。校友的善举深受社会各界的好评，也深深地感动了在校师生。这也是学校今后发展中值得更加深入挖掘的家国情怀教育资源。
秉承“崇德，团结，务实，创新”校训的麻章中学，用心办学，立德树人，被推荐为全国青少年校园足球特色学校，作为麻章区腾龙青少年体育俱乐部(国家级)的依托单位，被评为全国示范性青少年体育俱乐部，曾获全国国防教育特色学校、湛江市德育示范学校、湛江市十大书香校园、湛江市文明校园等荣誉称号。
“继往开来，今后的麻章中学，将在教育现代化视域下，用‘启智达人，家国情怀’的理念进一步深入启发学生的智慧，提升学校的办学质量，促进学校更好更快的发展。”梁保国表示，学校要进一步把始于2018年的省级教育科学规划课题“‘启智教育’：教育现代化视域下教育理念的范式变革”按既定目标研究好实践好，通过课题研究引领实践，凝练出“启智达人，家国情怀”教育理念的系统化成果。同时，继续开展一系列的德育活动，深入挖掘中华民族优秀文化传统，让学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生热爱祖国、热爱共产党、热爱家乡、热爱学校的情感。尤其是要把国防教育特色做强，包括通过组织新生参加军训活动、开设国防教育讲座、组织师生到当地军事博物馆参观学习、与当地驻军部队开展拥军爱民共建活动、观看爱国主义题材影片等方面进一步拓宽国防教育的途径，让其成为“家国情怀”教育的重要组成部分。
(本文图片由湛江市麻章中学提供)
责任编辑：罗峰
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