精选文章

促和谐发展    创美好人生 ——东莞市大朗镇中心小学“和美”品牌建设纪实

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在全面加快教育现代化的背景下,学校应该通过一系列的战略决策,提高办学质量和效益,打造品牌和知名度。

智向未来的镜像 ——东莞市莞城实验小学“智行至真”教育品牌培育解读

智向未来的镜像 ——东莞市莞城实验小学“智行至真”教育品牌培育解读

三十年风云激荡,三十年春华秋实。三十年是一首薪火相传的赞歌。

推动新时代广东教育高质量发展

推动新时代广东教育高质量发展

在全国第35个教师节来临之际,广东一些地市陆续召开教育大会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,贯彻落实全国、全省教育大会精神,研究部署当前和今后一个时...

汕头市澄海实验小学:开放包容 融合发展

汕头市澄海实验小学:开放包容 融合发展

在2017年学生毕业纪念册的寄语上,汕头市澄海实验小学教师陈文周这样写道:“海纳百川,有容乃大。希望我们能够包容不同的人、事,包容不同的文化和传承,在先接纳、后升华中...

从粤韵童音到情韵教育 ——佛山市南海区西樵镇第一小学情韵教育特色办学探幽

从粤韵童音到情韵教育 ——佛山市南海区西樵镇第一小学情韵教育特色办学探幽

 “清清飞流下,西樵山舞白云,山峰披绿帐,石壁留奇韵,多姿多彩奇妙衬……”

以文化人,语通四海 ——佛山市顺德区龙江中学办学转型三题

以文化人,语通四海 ——佛山市顺德区龙江中学办学转型三题

时代在变化,社会在进步,教育的改变与革新便显得必不可少。

建设两类学校,办好乡村教育

  策划语  文 本刊编辑部  党中央、国务院对农村义务教育发展,特别是乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校(以下简称两类学校)建设工作高 …

观察:激活基础教育的“神经末梢”

观察:激活基础教育的“神经末梢”

党的十九大报告强调,要推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育。

东源:专业发展,留住人才

东源:专业发展,留住人才

从河源市东源县出发,驱车一个多小时,在位于东源县康禾镇大禾村的教学点,记者见到了这里新老两位教师——有着32年从教经验的校长叶健强和“90后”语文教师贺威娴。

梅县:推动改革,提升质量

梅县:推动改革,提升质量

近五年,梅州市梅县区上官塘水库小学的学生人数都不足100人,现有6个教学班,是一所典型的乡村小规模学校。