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让研究成就教育实践的低成本高效能 ——广东省教育教学成果一等奖获得者陈小平访谈录

作者：黄日暖 2023-04-24

2020年初，《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》正式发布，陈小平主持完成的项目成果获一等奖。

作者：魏文琦黄博彦 2023-04-24

新冠肺炎疫情发生以来，全国人民群防群治，万众一心，众志成城，许多“逆行先锋”冲锋在前，感动了无数少先队员，也激发了队员们的学习热情。

作者：黄日暖 2023-04-24

在被问及来到广东第二师范学院(以下简称“广东二师”)学前教育专业学习有什么收获时，学生都说收获很大。

作者：《广东教育》（综合）编辑部 2023-04-24

教师是立教之本。新时代如何更好促进城乡教师交流培养，从而在更广泛意义上进一步推进区域教育优质均衡发展?这是各地推进教育现代化应该积极思考并勇于开拓的。

作者：黄日暖 2023-04-24

为什么选择幼儿教育?为什么坚守幼儿教育?我想，这一切都源于家庭环境的耳濡目染。

作者：黄日暖粤教研 2023-04-24

近日，《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》正式发布，广东省教育研究院在基础教育、职业教育、高等教育领域“全面开花、硕果累累”，并实现了2...

作者：黄日暖粤教宣 2023-04-24

经广东省新冠肺炎疫情防控指挥部研究决定，全省各级各类学校学生自4月27日起分期、分批、错峰返校。返校后如果校园发生疫情怎么办?

作者：广东省教育研究院 2023-04-24

面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴之全局，广东在新时代开创中国特色社会主义事业新局面被寄予厚望。

2023-04-24

在新冠肺炎疫情防控期间，教育战线积极行动起来，最具特色的就是“停课不停学”线上教育的提出与实施。

作者：龙建刚 2023-04-24

教育的发展水平，在一定程度上反映着一座城市经济社会发展的气度与视野。