让研究成就教育实践的低成本高效能 ——广东省教育教学成果一等奖获得者陈小平访谈录
2020年初,《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》正式发布,陈小平主持完成的项目成果获一等奖。
2020年初,《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》正式发布,陈小平主持完成的项目成果获一等奖。
新冠肺炎疫情发生以来,全国人民群防群治,万众一心,众志成城,许多“逆行先锋”冲锋在前,感动了无数少先队员,也激发了队员们的学习热情。
在被问及来到广东第二师范学院(以下简称“广东二师”)学前教育专业学习有什么收获时,学生都说收获很大。
教师是立教之本。新时代如何更好促进城乡教师交流培养,从而在更广泛意义上进一步推进区域教育优质均衡发展?这是各地推进教育现代化应该积极思考并勇于开拓的。
为什么选择幼儿教育?为什么坚守幼儿教育?我想,这一切都源于家庭环境的耳濡目染。
近日,《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》正式发布,广东省教育研究院在基础教育、职业教育、高等教育领域“全面开花、硕果累累”,并实现了2...
经广东省新冠肺炎疫情防控指挥部研究决定,全省各级各类学校学生自4月27日起分期、分批、错峰返校。返校后如果校园发生疫情怎么办?
面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴之全局,广东在新时代开创中国特色社会主义事业新局面被寄予厚望。
在新冠肺炎疫情防控期间,教育战线积极行动起来,最具特色的就是“停课不停学”线上教育的提出与实施。
教育的发展水平,在一定程度上反映着一座城市经济社会发展的气度与视野。