“足”踏实地：记纯粹的乐昌市校园足球活动
作为广东省青少年校园足球试点县，乐昌市将校园足球作为学校阳光体育运动的核心内容，在青少年校园足球工作推进方面做了大量富有成效的工作。
省内教育
学校新样态 教育新生态——深圳市盐田区新样态教育实践启示录
就区域层面而言，这一年，盐田区在深圳市率先实现了外籍教师、科技副校长、未来教室全覆盖，盐田区教科研中心成为深圳首家、全国领先的智慧教科研中心。
使人作为人能够成为人——佛山市南海区大沥镇盐步中心小学“立人教育”特色办学探幽
教育是使人作为人而成其为人，而不是成为某种人，是成其为真正意义上的完全的人的人化的过程。
日新月异：推进教育现代化的“新兴”形态
新兴县位于广东省中部偏西，是我省著名的侨乡之一，气候温和、山清水秀、物产丰富、民风淳朴、人杰地灵。
教育部基础教育质量监测中心调研组一行赴东莞市开展2017年义务教育质量监测科学和德育学科监测报告撰写调研工作
2018年12月25日-28日，教育部基础教育质量监测中心调研组专家中国基础教育质量监测协同创新中心韦小满教授、中国基础教育质量监测协同创新中心地方服务平台柯李副主任、中国...
深圳教育：探索创新人才培养路径，助力城市创新驱动发展
深圳教育发展40年，是教育不断探索实验、不断开拓进取、不断改革创新的40年。脚踏实地鼓足干劲，乘胜前行再创佳绩。站在教育现代化的新起点，全市教育系统将继续努力办好人民...
汕头市澄海华侨中学: 艺术为用 立人为体
改革开放以来，澄海经济社会发展日新月异，特别是塑料玩具、工艺、纺织等产业的发展急需大量艺术设计人才。
融生之慧——佛山市南海区里水镇里水初级中学“慧教育”特色办学探幽
创校仅三十余年的里水中学，为何能得到教育部副部长的赞赏与肯定?里水中学崛起的背后究竟有着怎样的办学理念和教育智慧?
彰显中国特色，跻身世界一流
举办论坛，旨在深入贯彻落实国家在粤港澳建设国际一流湾区、打造世界级城市群的战略决策，充分发挥教育培养人才、创新科技、服务社会、传承创新文化的支撑作用，推动湾区发展...
深化交流，夯实小学育人文化底蕴
文化可以凝聚学生，激励学生，校园文化对小学生有着巨大的影响与熏陶作用。
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