《师道》(教研)2018年第12期

  治教经纬

  做有生命的德育,创有特色的教育 刘映桃 朱其康 3

  探析小学校长管理艺术 周如尘 4

  新课改背景下小学校长管理能力初探 李蓬辉 5

  家长讲师团建设初探 王蓉 6

  构建多元立体评价,提升课程体系建设 易群兰 8

  海洋文化育人初探 陈 文 9

  家校携手共建智慧教育平台 梅向青 11
 

  德育广场

  大学生宪法意识培养 王小梅 12

  浅谈专科教师如何开展班主任工作 谢越秀 14

  积极自我意识 奠基幸福生活 邓桂练 15

  及时疏导小学生的抑郁情绪 古瑞芳 16

  塑造学生健全人格的艺术 房丹丹 17

  浅论聋生的创新心理教育策略 江清 18

  树立安全意识 为学生成长保驾护航 何柳青 20

  “自主体验式”活动养成教育初探 于雪 21

  浅论问题学生教育的长久之道 黄居环 22

  以爱育爱,做锤炼学生品格的引路人 余淑丽 沈海川 郑壮华 23

  修身正已铸师魂,立德树人育桃李 欧日丽 24

  让后进生感受成功的魅力 蒙晓涛 25

  浅谈小学体育活动课中的德育教育 黄庆江 26

  浅谈高质量陪伴的亲子关系 李智妍 27

  少先队活动中的悦纳实践 戴秀仪 29

  浅谈小学高年段学生自主管理能力的培养 李艳芳 30

  “德高为师,身正为范”之我见 吴家恩 32

  初中道德与法治课堂导入艺术 黄丽华 33
 

  高等教育

  普通职业技术学院音乐课程的改革与构建 马茜 34

  国学视域下高职学生“工匠精神”养成的路径研究 张宏建 36
 

  智育广角

  “问题驱动”专题教学模式在高三生物复习中的实践 吴欣 38

  拓展教材实验 发展科学思维 培养核心素养 陈敬松 39

  探究合作学习在小学语文教学中的运用 陈劲梅 41

  幼儿自主区域游戏的建构策略 程建伟 42

  体验式幼儿水墨画教学初探 李硕 43

  主题式演讲 钟雪芳 44

  中级汽车维修工技能实训课程整合策略 何章文 45

  提升思品课教学实效性的探索 叶文杰 46

  培智语文语言表达能力培养策略 苏艳嫦 47

  “家校联动”体育教学对促进初中体育学困生学习成绩的实验研究 杨锡齐 48

  小学低年级个性化课外阅读的路径探析 邓小梅 50

  “学案导学”在高中地理课堂的运用 张振发 52

  广府文化资源在幼儿园主题教育活动中运用的实践研究 周敏贤 黄小钰 54

  整合英语教学资源,让孩子在核心素养下成长朱丹甦 56

  翻转课堂在农村信息技术教学中的应用 章银萍 58

  思想品德课堂提升学生学科素养的实践探索 梁艳芳 60

  低段小学生生活中识字策略多元化探究 赵延玲 62

  如何培养小学生的语文核心素养 林和柳 63

  浅谈农村小学高年级语文课外阅读指导策略梁圣鹍 郭梦婷 65

  基于核心素养的高中生物探究式教学模式 黎芳君 67
 

  课堂聚焦

  微课在中学信息技术移动学习的应用研究 陈丽文 68

  浅谈高三英语书面表达的有效教学 郑萍 69

  经营个性化教学,让学生成为音乐课堂的主人 曾晓莉 71

  如何重塑音乐课堂之美 张娟 73

  高中历史高效课堂的构建 李卫东 74

  创设学科情景课程资源 何少茹 陈恒清 陈秀云 75

  微课辅助下的高中英语阅读课教学探究 周志英 76

  基于STEM理念的小学科学实验教学IISDE模式的实施 钟书彦 77

  基于小组合作学习的农村初中英语写作SBS教学模式的构建研究 周燕嫦 78

  朗读,阅读教学不能或缺的“语文味”  余翠红 80

  营造趣味思想品德课堂 杨惠花 81

  历史知识的复习与巩固 李和传 82

  浅谈小学数学课堂导入技能的有效性 林铭就 83

  构建命题联想系统,实现高效课堂 江烽 84

  利用微课打造高中数学高效有趣课堂 郑丽欣 钟志荣 85

  恰当的生活体验,让有效教学与育人一举两得 李玉杰 87

  课堂“悦读”,享受“悦读”之美 李桂凤 88

  多元阅读打造语文高效课堂 黄启参 管庆蓉 89

  绽放课堂“高效之花” 赖小芬 90

  语文核心素养下的“语用”课堂 吴修媛 91

  初中道德与法治课堂导入探析 庄艳娜 93

  幼儿园体验式食育课程的探索 雷宇 94
 

  我教我思

  浅谈如何在初中教学中培养数学资优生 陈展娜 96

  幼儿园财经素养教育的实践思考 朱细宝 97

  用好习惯造就好学习优势 戴惠然 99

  我的教学修炼 张柳娜 100

  在地理教学中培养学生综合素养与能力 陈小敏 101

  浅谈如何转化后进生 黄郁 102

  展开想象的翅膀 飞向创新的王国 陈兰花 103

  从国际小学数学教育改革及发展趋势受到的启发 骆丽晖 104

  身心耕耘,收获喜悦 欧月云 105

  创设问题情境,引导自主学习 黄晨辉 106

  如何做好初高中英语衔接 曾福长 107

  浅谈中职汽修专业教学改革 魏 文 108

  新材料作文,如何确保不偏离题意 俞增生 109

  智力障碍儿童课堂问题行为功能性评估个案研究 唐永津 110

  浅析提高武术教学质量的方法 李木平 111

  试论导学案与小组合作对学生学习力的促进作用 李丽芬 曹莉娜 112

  教育学生从小会“说数学”的体会 肖巧玲 113

  探究小学生运算能力的培养 洪虹 114

  借助微课拓展小学生阅读视野的教学实践 熊太烽 115

  浅谈小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力 林嫦慧 朱少娜 117

  基于互联网视角下的“教学评一体化”教学探讨 黄李桃 118

  面向新课程,浅谈数学教师的自主探究 王丽萍 119

  例谈湘教版必修三案例教学与中国、世界区域地理教材的有机整合 顾绚 120

  初中数学高效课堂教学之探讨 刘琳 121

  如何引领高年级学生进行有效课外阅读 袁丹 122

  蹲锯式跳远的起跳技术浅析 李嘉杰 123

  基于新世纪北师大版教材“读懂学生”之实践探索 郭玉梅 124

  三年级习作教学之我见 陈艳 126

  借助“教育云”平台,创新小学数学教学模式 胡肖媚 127

  小学语文综合性学习在农村小学的实施与研究 柯雪冰 128

  高中古诗文教学渗透传统文化的思考 李慧 129

  教师的表扬对学生的重要性 李唐城 130

  政治学科核心素养视域中的教学转型 李兆容 131

  学困生转化个案分析 谢秀梅 132

  在小学英语对话教学中培养学生积极情绪的策略研究 叶映嫦 133

  留白技法在习作中的应用 高宏 134

  小学语文课堂中教师有效倾听策略研究 方梓宁 135

  倾听,激励,绽放最美的自己 谢林莹 137

  浅谈初中合唱团的组建与训练 马丽丽 139

  构建学困生良性循环的学习“魔力圈” 何建芬 140

  如何创设数学课堂中的“教学情境”  区小梅 142

  “有效”离语文课堂还有多远 黄文华 143

  探究实践生活教学在小学数学教学中的应用 钟伟梅 144

  小学数学课堂教学中如何关注学生的幸福感 毛海洪 145

  浅谈数学课堂教学中的情境创设 刘润全 146

  至真至诚,方能走心 罗丽娟 147

  课例反思助推英语教师专业成长 钟燕青 148

  基于问题式教学培养新高考地理时空思维 斯军 150

  小学语文教师课堂评价语应用策略 黄晏 152

  写数学:发展数学语言,提高数学阅读能力 熊国娟 154

  合作学习在小学语文课堂教学中的分组探析 张雅茹 155

  插上类比翅膀,成就高效课堂 黄洁珍 157

  做议结合,培养学生的数学学习能力 郁安兰 158

  激发学习兴趣 培养数学思维 陈辉城 159

  激发学习兴趣,让语文课堂更有效 宋伟州 160

  关注“音乐本体”,提高音乐课堂教学有效性 杜芳 161

  小学中年级英语词汇学习方式的研究与实践 陈斯莉 162

  小学语文“1+1”体验式教学探微 杨倩桢 163

  初中物理学科学生有效提问能力培养浅谈 詹春生 164

  怎样与阅读文本对话研究 何育文 165

  小学英语RLPR教学模式学生思维能力的训练 刘婵兴 166

  大班家长助教活动的调查研究 吴冬梅 167

责任编辑:Dotty