高教专论
高职院校思政课程与课程思政协同育人的机制构建 林仁琅 6
产教融合背景下电子商务专业群建设研究——以汕尾职业技术学院为例 叶素红 9
基于惠州区域重点产业的应用电子技术专业群建设浅析 罗芊 13
基于互联网+的高职课程思政教学创新与实践——以 “基础会计”为例 董肖群 15
VR时代下室内艺术设计教学资源库建设与应用研究 黄杰波 19
社会力量参与下的高职学生职业素养特色教育的实践与启示 黄小奇 邱秀芳 21
基于英国EAL国际职业资格认证的人才培养模式研究与实践——以模具设计与制造专业为例 丁立刚 苏开华 李玉兰 黄楚杰 24
技工院校设计色彩课程学生核心素养的培养路径 孙佳 27
新形势下辅导员在大学生心理健康教育工作中的方式方法研究 张春艳 29
构建大学生朋辈心理互助体系的实践与探讨 李丽慧 康逢秦 31
云浮青少年红色历史研学基地课程设计研究——以梁家庄园、黄公祠为例 陈喜林 34
基于智慧职教平台的混合式课程构建与应用——以印刷设计课程为例 郭铁 37
PBL式微课在日语教学中的应用策略 王丽娜 李竹丽 40
基于翻转课堂的国际商务交际与谈判课程教学改革探索 廖永鹏 43
“三全育人”视域下大学生心理疾病污名认知及实践探索 刘颖 谢露诚 欧阳颖诗 46
高职商务英语口译课程思政示范课堂建设路径研究 李琪 48
浅议美育背景下的钢琴教育 陈志帅 50
职教研究
中职历史教学质量评价研究综述——基于学科核心素养构建教学质量评价体系初探 刘银锁 张国荣 52
课程教材
刍议中职专业群课程体系构建——以博罗中等专业学校电子商务专业群为例 陈普 54
中职学校主题班会课程化改革的实践——以潮州市职业技术学校为例 谢美瑶 57
“专创融合”下的课程改革——以跨境电商基础课程为例 许樱蓝 59
师资队伍
广东省幼儿园教师主观幸福感的实证分析 张莉 张笑 刘涵 61
课程思政
互联网+语文课：培养人文精神 厚植爱国情怀——结合中职语文教学谈谈职业院校实施“课程思政”的策略 钟安妮 65
中职学校课程思政评价路径探析 欧晓榕 68
中职机械基础融入课程思政的实践探索 熊小文 徐晓寅 70
人才培养
“双精准”背景下机器人应用与维护专业人才需求调研与培养对策 罗梓杰 72
校企合作下中职跨境电商人才培养模式研究 林冰钿 75
新师范背景下学前教育本科人才培养“校—政—园”协同育人模式的构建与实践 钟媚 林晓玲 77
实习实训
基于综合认知能力的中职二维动画实训教学策略研究 熊达文 79
提高机械加工普通车床实训教学效率的实践研究 陈洪浩 82
校企合作
助力乡村振兴之中职产教融合应用研究 洪波 84
室内设计专业企业课堂校企合作模式探索与实践 刘凤 88
教学管理
高水平中职学校项目管理系统的设计与实现 李浩明 90
技能竞赛
职业院校技能竞赛数据分析与对策研究——以2021年“中华会计网校杯”校园赛为例 李杏 陈帝金 93
投身技能竞赛，锤炼核心素养——以中职零部件测绘与CAD成图技术赛项为例 黎亚军 96
教学教法
目标式写作教学法设计——以景区故事创作为例 诸葛俊元 98
中职语文口语教学的实践与思考 唐明升 102
增值评价在多元混合教学中的应用研究 韦春艳 彭玉蓉 陈少珊 104
希沃英语，让课堂更精彩——浅谈希沃白板在中职英语中的运用 胡富生 107
中职思政课议题式教学存在的问题与改进策略 华群青 110
决胜课堂之混合式教学下的教学设计案例 黎少梅 112
中职美术设计教学中学生创新思维的培养 王华 115
以学生为中心的中职音乐鉴赏与实践教学 马耀宗 117
论中职学校机械制图课堂教学的有效性 饶秀珍 119
基于新媒体平台的“线上+线下”混合式教学模式的探索与应用 赵诚 叶缘 120
探索“五有”教学方式在中职电子商务课堂中的实践意义 廖刚 122
中职篮球教学训练中踝关节的损伤及预防措施 王文富 123
浅谈中职体育教学存在的问题与对策 钟明威 125
探索交流
中职学校志愿者活动策略与模式探索 陈浚生 126
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《广东教育》(职教)杂志理事会 128
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