学前教育责任督学挂牌督导的“罗湖实践”

策划语

文/本刊编辑部

  中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》提出:“到2022年,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制。”

  深圳市罗湖区承借中国特色社会主义先行示范区和粤港澳大湾区建设的广阔平台和时代先机,聚焦高质量建设“湾区枢纽、万象罗湖”,奋力打造社会主义现代化可持续先锋城区,持续推动教育高质量发展,构建了以创新为引领、支撑的学前教育责任督学挂牌督导体系和发展模式。2017年,罗湖率先实现责任督学专职化、专业化。2018年,罗湖通过“国家责任督学挂牌督导创新区”验收,形成独具特色的责任督学挂牌督导“罗湖模式”。2021年,罗湖以质量监测为突破口,以监测评价督导体系为抓手,以党建+行政、督导、教研、培训“四位一体”教育治理为支撑,推动区域学前教育高质量发展。

  本刊从督导概述、创新实践和记者观察三个视角,呈现罗湖学前教育责任督学挂牌督导先行先试的经验。
 

推动学前督导模式发展的实践创新

创新学前督导,助推“幼有善育”

以问题解决为导向的学前督导创新思维

责任编辑:Dotty