别丢掉

  他将用七根琴弦,谱写心与远方的乐章。这样真好!

别丢掉

东莞市长安东安初级中学初三级 谢钰淳

  指导老师/张银平 插图/黄潭

  拨片轻轻划过琴弦,一个个音符跳跃着,舞出和谐的乐章,伴随着不同的音阶,他走向心中的诗与远方……

  “嘶——”吉他弦断后紧接着是乐谱被撕碎的声音。“我不弹了!”他吼着,狠狠地把吉他往地上摔去,桌上的那枚漂亮的蓝色拨片在灯下泛起微弱的光。我站在门口,不解地看着他,我的哥哥不是很喜欢弹吉他的吗?

  几天前,看着他那张分数不高的成绩单,父母开始对他滔滔不绝地念叨:“弹吉他弹吉他,整天不把心思放在学习上,净搞那些没用的,成绩都掉到山旮旯里去了!跟你讲你也不听,迟早把你那破吉他给摔了!”他猛然起身紧握拳头,向自己的房间跑去,“砰——”门被用力关上了。

  接下来的几个月,家里真的没再响起过吉他的声响。我看着他钥匙扣上挂着的那枚拨片,问道:“你要把它丢掉吗?”“什么?”“拨片。”“你送我的,我不丢。”“那吉他呢?”他低下头,犹豫了一会儿,说:“不弹了,丢掉。”我没再说什么。但他不知道,我在他把吉他丢掉后,偷偷把吉他捡了回来。

  那天落日时分,天气阴沉,天灰蒙蒙的,看不见太阳,空气很闷热,厚厚的阴云包裹城市上空,快下雨了。我与他慢慢往家走去。“你最近是不是不开心啊?”我问。“没有。”他嘴硬道。“可是你变丑了好多。”“啧!”他挥起拳头,假装要打我的样子。忽然,不远处传来几声熟悉的声响——是吉他。

  我们循声望去,在一个文具店里,一个小男孩坐在桌前,对着乐谱,别扭地抓着拨片,在吉他弦上划拉。虽然他弹得不好,但从眼神可以看出,他是开心的。我看向我哥,此时,他看着小男孩,怔怔地出神。“你好像丢掉了不该丢掉的东西。”他猛地回头:“还在吗?”“我帮你捡回来了,在杂物室里。”他飞奔回家,手里紧攥那枚蓝色拨片。

  雨倾盆而下,我赶忙拿出伞,追着他跑去,可他跑得好快。

  大滴大滴的雨点砸在铁皮屋顶上,树叶被狂风吹得沙沙作响,喧嚣赶走了昨日的蝉鸣,他浑身湿透了,重重地推开门,铁柜和木板呻吟着,和着雷雨声,看着他在漆黑的屋里慌乱翻找着什么。终于,在被闪电照亮的角落,他找到了那把断了弦的吉他。

  我站在门外,撑着伞,看着他:“这是你最初的梦想与爱好,别丢掉它。”

  他看着吉他和手里的拨片,幸好没被丢掉。他将用七根琴弦,谱写心与远方的乐章。这样真好!

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