《广东教育》(职教)2021年第8期

  本刊视点

  有“颜”又有“料”,慕课为职教升温提供无限可能 劳斯骅 1

  特别策划

  助推“三教改革”实践,落实“岗课赛证”融通 本刊记者 4

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  高教专论

  广东农村小学全科教师美术素养职前培养供给侧探索 蒋绍萍 5

  河源市中小学体育教师职业压力状况的调查与分析 宋国清 邱远 刘柏青 9

  高职院校青年教师师德师风发展现状与建设路径 邵慧丽 代流通 13

  以“教赛互促”为导向的大学生英语学科竞赛人才培养模式探讨 王欣 16

  地方文化融入学前教育专业课程的实践探索——以广东江门幼儿师范高等专科学校为例 高务娴 18

  广东女性教育程度与职业层级非正比相关趋势研究 黄爱华 21

  智慧型云端自主学习平台的探索与实践 柯贞金 周红莉 25

  产教融合背景下高职院校校企合作教材的开发与推广研究 何晓琳 29

  技能竞赛获奖选手从教生涯发展存在的问题与对策研究 肖慧媚 30

  职教研究

  关于新时代广东职业教育教研工作的思考 关怀庆 32

  职业教育社会培训可持续发展对策研究 陈武 35

  技能竞赛改革背景下的技能训练模式研究——以龙岗职校机电部技能竞赛为例 周燕峰 38

  中职网络教研的现状分析及发展策略研究 金正华 40

  网络环境下中职学生学习新模式研究 许彦佳 42

  专业建设

  基于专业治理的中职学校专业建设探索 夏益中 44

  课程教材

  适应职业教育特点的中华优秀传统文化课程设计与研究 孙志豪 47

  课程思政

  中职汽车专业课课程思政建设思路的探讨——以汽车保险与理赔为例 孔凡静 50

  明师 用心 技艺——输血技术学课程思政探析 陈彩贞 54

  人才培养

  从职业教育的目标看职业能力评价问题 曾丹 56

  内容电商趋势下大湾区中职带货主播人才培养思路浅析 蔡丹娴 张杰宏 59

  浅析如何培养中职学生的自主学习意识 陈留芬 61

  校企合作

  中职会计专业校企协同育人工作室教学路径探究 黄伙区 62

  “产教融合、校企一体”的办学模式在中职学校的应用探索 潘小敏 64

  就业创业

  中职班主任在班级文化建设中开展职业指导的策略研究 潘虹 曾斯婷 66

  教学教法

  中职语文教学中融入爱国主义教育的策略研究 罗曼琳 70

  基于“雨课堂”的中职语文混合式教学分析——以河源理工学校为例 袁欣 72

  中职学前教育专业学生语文素养提升策略 高新梅 彭明辉 74

  从《项链》女主角马蒂尔德的遭遇看语文教育的本质 孔伟萍 76

  要让学生能言善辩——中职语文教学中学生口语交际能力初探 余晓燕 78

  论语言背后的东西——以广东省经济贸易职业技术学校商务英语专业教学为例 陈俊伟 李进 80

  面向中职学生的英语混合学习课程设计——以家具英语课程为例 潘木佳 83

  中职英语应用写作教学现状及对策 黄贱平 85

  “职业实用”导向下中等职业学校体育教学改革的新要求与策略探索 梁凯潮 86

  新课标背景下提高思政课教学实效性的教学策略研究——以哲学与人生课程为例 何培泳 88

  “小商标,大翻译”教学实施报告 梅勇桂 90

  工学结合一体化教学设计在中职电子商务专业网店美工课程中的实践 黄燕娜 93

  疫情期间,平面设计课程在线教学的探索与实施 李小东 94

  线上线下混合式教学在中职1+X网店运营基础课程中的应用与实践 吴佩莹 96

  微课在中职3dsmax教学中的应用研究 何林灵 98

  1+X证书制度下中职数控专业SIE项目教学探究——以数控铣床编程与操作课程为例 谭淑银 100

  中职大数据课程中数据采集教学实践及应用策略 陈冬冬 刘海龙 103

  案例教学法在中职房地产法规应用中的实践探究 刘鹏 彭玉蓉 106

  基于STEM教育的电子技术基础课程设计 易宝文 109

  WebQuest教学模式融入中职幼儿园科学教育与活动指导课程的行动研究 沈敏珊 111

  线上线下混合式教学模式实施研究——以电梯维护与保养课程为例 张活安 113

  以职业实用性为视角对中职学校体育教学开发的理性思考 梁杰英 116

  探索交流

  汕尾市中小企业发展的现实困囿与路径突破 王世红 李轲 120

  中职校园欺凌现象的调查与治理 曾小苑 124

  基于Arduino的智能避雨晾衣系统设计 刘春龙 126

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  “广东技工”携手东非高校联盟助力构建“一带一路”职教共同体128

  《广东教育》(职教)杂志理事会 128

责任编辑:Dotty