《广东教育》(高校思想教育探索)2021年第9期

  ·马克思主义理论·

  《共产党宣言》中阶级斗争思想的中国化阐释与运用 邹欢艳(4)

  ·思想政治工作理论与方法·

  论法学专业课程思政的改革进路 朱文龙(10)

  社会主义核心价值观融入理工类院校课程思政建设的路径探析 宣璐(16)

  高校共青团“第二课堂”实效提升路径探究 王志坤 王超 董卉(23)

  列宁“灌输论”对我国意识形态工作的指导意义 王禾(29)

  新国际环境下的高校思政工作话语体系 张锅红 何金凤(35)

  ·思想政治理论课建设·

  “四史”教育融入高校思想政治理论课的路径探索 戴巍(41)

  民办高校思政课教师队伍“124”培养体系的构建 沈秋娜 陈泓浩 李香玲(46)

  南山风格:高校思想政治理论课的时代意蕴 张建 冉丕鑫(53)

  ·高校党建·

  民办高校教师党支部书记的培养路径 王英(60)

  高校党建进学生社团的路径探索 宋宝庆(66)

  军民共建融入高校学生党日活动的实效探析 容秋雯 齐鹿坪 王耀宗(70)

  ·学生工作·

  新财经视域下财经类大学生创新创业教育探析 刘益星(74)

  基于生涯发展理论的大学生成长档案管理信息化体系构建 李玮舜(79)

  学习型易班平台的建设 董海芹 邢爱怡 宋彩银(85)

  ·综合·

  论高职院校朋辈团体辅导的模式创新 张金慧 王敏 梁杰珍(91)

  新中国成立以来的抗疫回溯与经验启示 林丽萍(96)

  网媒时代的高校意识形态教育工作 林春大(105)

  高职院校自主军训:缘起、价值与路径 陈康(113)

  边远地区职业院校构建大思政格局的实践探索 余义才(119)

  中国共产党建党百年来关于社会主要矛盾转化动因探析 周丽(122)

责任编辑:Dotty