张梅:从乡村教师到教育部名师培养对象
张梅,茂名市茂南区山阁镇中心小学数学教师,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)培养对象,广东省中小学名教师工作室主持人,广东省中小学“百千万人才培养工...
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肇庆市高要区隶属于粤港澳大湾区、珠三角经济区、广佛肇经济圈和肇庆市经济发展中心区,是全市唯一的广东省基础教育高质量发展实验区,迫切需要加快推动义务教育优质均衡发展...
课程改革与教研一直处于相互推动、彼此成全的关系。教研需要新的课程方案、课程标准提供研究主题和改革依据,课程改革则需要通过教研的方式推进教师转变教学观念和教学行为。
2013年,中山市教研室制定了学前教育发展十年愿景:以游戏为基本活动,培养幼儿的核心素养;推动过程性质量发展,提升教师专业能力发展。
深圳市龙岗区四联小学自创办以来,始终以学生的需求和发展为出发点,坚持教育改革与创新,强调学生的主体性、探究性和实践性,着重培养学生的综合素质和独特的个性。
教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话指出,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自...
近年来,新区(南朗)全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心,多措并举构建区域基础教育高质量发展新途径,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,更好满足人民群众对“...
在建设粤港澳大湾区的背景下,新区(南朗)有怎样的教育发展目标与布局?将如何推动区域教育优质均衡发展?有哪些值得推广的经验?本刊记者对中山翠亨新区党工委副书记、管委会主任...
教师的美好成长源于其对教育教学的不懈追求与探索。
郑明祥刚上任茂名市春晓中学校长,此前,他在茂名市博雅中学等两所学校任校长十年,一直紧跟时代发展步伐,提高自身的办学治校水平,注重学校文化建设,推进教育教学改革。