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师德师风校本建设的实践路径初探

作者：林琅 2023-08-23

广州市白云艺术中学始终以高尚的师德师风贯穿在学校管理、教育教学工作中，既注重“坚持传统的理论宣讲、集体理论学习的方式”来宣传师德师风

作者：周志芬 2023-08-23

广州市荔湾区广雅幼儿园创办于1952年，最初隐匿于广州老城巷陌深处的一座古老祠堂里。

作者：黎丽 2023-08-23

“双减”政策要真正落地，离不开家庭、学校与社会的通力合作与协同共育，这样才能有效、有序帮助老师、孩子、家长适应新政策下的教育新变化。

作者：茹绮云 2023-08-03

　　教育是百年大计，做好教育改革，功在当代、利在千秋。家校共育是一个前景广阔的教育改革领域，是构建现代学校制度和学生管理制度不能忽

作者：莫建明 2023-08-03

教师是校本培训的对象和主体，“以师为本”的校本培训围绕教师的专业发展这一核心来开展，这里有两个基本维度，一是“教师”，二是“发展”。

作者：徐璇 2023-08-03

当前，各中学开展了形式多样的财经类的校园文化活动，如“校园义卖”“模拟职业体验”“揭秘校园贷”“爱心Market”等校园活动，实现了财经素养教育的生活化、具象化和人文化。

作者：刘宇新 2023-06-28

想要改革初中阶段教师的教育管理方式，就需要以学生为核心，注重学生的发展。

作者：解瑞兴唐敏 2023-06-28

在界定“薄弱学校”时，我国有研究者从办学硬件与软件两个维度来界定，认为硬件薄弱主要指办学条件差，表现为校舍破旧、规模小、教学设备设施短缺等;软件薄弱主要指教育教学质...

作者：叶丽萍 2023-06-28

学校成立的家长志愿服务队是学校家委会的一个子系统，隶属于家委会，又有一定的独立性。

作者：边海峰 2023-05-31

要办人民满意的教育，关键在学校，重点在教师，而教师的成长需要学校的教研文化作为支点。