精选文章

以“双减”为契机,为语文减负提质

语文学科贯穿古今,是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。

生活之湖的深处,语言在等待——高中语文学科的生活化素材运用

《语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。

由教师的“过激行为”想到的……

近日听闻本地某校发生了一起教师“罢课”事件,其原因非常简单:期中考试后,初三某班的班主任汪老师见学生成绩较差,怕影响年度班级考核,便以级部分班时不均衡为由,要求教...

从“午托风波”看学校管理误区

新学期,新校长在第一次教师大会上宣布:本学期开始,中午全校学生统一不回家,语文、数学教师轮流管理午托。

教育写作,让人生蜕变

若问教育成长中最核心最关键的因素是什么?我总会把教育写作放在首位。

我的成长没有规划

许多教育专家说,人生需要规划,否则就会找不到成长的方向,失去发展的动力。

有意荣枯草,几腐几更生

我当然知道,向着往昔跋涉的笔,永远趟不过时间的河流。但我仍要记下我的十年,为了让那些岁月永志不忘。

于中年山坳里重拾松弛感

岁月之河悠悠荡荡,一不留神发觉自己已站在了不惑之年的门槛上。

十年·安放

不知道是不是因为工作时间的问题,我常常会在凌晨六点左右醒来,那时的世界是那么静,窗外的天色是混沌中的半明半暗,隐约的车声人声蕴含其中。

也谈“童年的消逝”

随着触屏手机和平板电脑的问世,人们的社会交往形式一下子从组织聚会转移到了指间交流,进而演变为通过手机、平板电脑等设备来社交、购物、点餐、追剧和学习等。