技工院校设计色彩课程学生核心素养的培养路径
教育政策的改变与社会需要的转变,对学生的教育培养方式提出了新要求。
教育政策的改变与社会需要的转变,对学生的教育培养方式提出了新要求。
近几年,全国高职院校积极贯彻落实2016年全国高校思政会议精神和《高等学校课程思政建设指导纲要》,课程思政建设取得初步成果。
2022年是党的二十大的召开之年,是在新时代中阔步新征程的关键之年,也是实施“十四五”规划的重要一年。
在我国经济发展新形势下,乡村振兴受到了公众和社会的高度关注,推动乡村振兴已经成为一项重要的战略措施。
继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,也是建设中国特色社会主义物质文明与精神文明、践行社会主义核心价值观的现实需要,更是寄托灵魂,激发民族创新的智...
在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话(以下简称“七一”讲话)中,习近平总书记第一次明确提出并论述了伟大建党精神的深刻内涵,这是一个重大的政治宣示与思想创新,具...
随着我国人口政策的不断调整,幼儿教育行业同样也在不断地发生着变化,结合实际可以发现,我国部分地区存在幼儿师资力量缺乏等情况,为此多数技工院校开始开设幼儿教育等专业...
关于职业教育特色的探讨,早在20世纪初中国近代职业教育刚起步之时就曾提出。
高职院校依托学校现有的培训资源开展培训,提供给行业企业的培训内容和方式过于单一,培训内容针对性不强。
红色文化主要是指中国共产党领导人民在中国的革命以及现代建设发展等过程中所创造的精神文明成果,是中华民族悠久文化历史的典型代表,也是中国人民在长期斗争实践中所凝聚的...