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作为省级教育行政部门唯一代表在教育部培训班上介绍经验,广东特色新工科建设有看点

WWW.GDJY.CN  2017-08-04   来源:广东省教育厅  浏览次数:0

  近日,教育部在天津举办了新工科建设专题培训班,我省作为省级教育行政部门唯一代表在会上介绍建设经验。广东作为改革开放先行地,在新工科建设方面作出系列改革探索,并取得初步成效。今天我们一起来看看这份来之不易的成绩单吧~

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  7月29—30日,教育部新工科建设专题培训班在天津大学举行。该培训班目的是在“复旦共识”“天大行动”“北京指南”的基础上,推动各地教育行政部门、高校、教指委谋划一批高质量新工科研究与实践项目,推动新工科改革。教育部高等教育司司长吴岩出席并作主题报告,中国工程院院士、天津大学校长钟登华,中国工程院院士、中国人工智能学会理事长李德毅,腾讯副总裁王巨宏等十几位专家和企业家分别作报告。来自各省级教育行政部门、各相关行业协(学)会、各理工专业类教学指导委员会及天津市高校代表300余人参加了培训。

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  省教育厅副厅长魏中林应邀作为省级教育行政部门唯一代表介绍广东新工科建设经验。魏中林副厅长全面介绍了探索广东特色新工科发展模式的背景、举措、成效等内容。重点介绍了广东特色新工科发展的举措,包括采取超常规方式加强理工科大学建设,新建一批特色理工科大学,优化理工类学科专业结构,扩大理工类招生规模,推进工程教育改革,加强高层次人才引进,推进政产学研协同创新及成果转化,加大政策和资金支持力度,改革评价制度等,引起与会人员的关注。

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  近年来,我省探索广东特色新工科发展模式取得阶段性成果,在全国引起反响,得到教育部的高度肯定。今年5月初,景李虎厅长在全省理工科大学和理工类学科建设工作推进会专门强调要树立新工科教育发展理念,探索建立广东特色新工科发展模式。5月底,广东在全国率先组织召开探索建立广东特色新工科发展模式研讨会。广东特色新工科发展模式包括坚持“五个新”,即:新理念、新机制、新标准、新内容、新教法;发挥“广东特色”,即:根据广东市场经济发达的特点,充分发挥高校和企业两个主体、政府和市场两种动力的作用,相互支撑、相互拉动、相互激励、竞相发展。

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(责任编辑:Dotty)

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