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我会吃光剩下的樱桃

WWW.GDJY.CN  2017-09-26   作者:刘树英  来源:《广东第二课堂》中学版2017年第9期  浏览次数:0

  人们常说:“小孩没有理解能力。”但我对此深深地表示怀疑。

  一位老师教一年级数学,他把一个特别认真听课的学生叫到黑板前,问道:“戈登,想一想,4颗樱桃放在桌子上,你姐姐吃了其中的1颗,桌子上还剩几颗?”

  “几个姐姐,先生?”

  “注意听!我把这道题目再重复一遍。桌子上放着4颗樱桃……”

  “这是不可能的,先生!现在没有樱桃,现在是冬天。”

  “戈登!我们假设4颗樱桃放在桌子上,你的姐姐来了……”

  “哪个?”

  “什么哪个?当然是你的姐姐!”

  “我有两个姐姐,莫尼卡和英格。”

  “这是一样的!注意,一个姐姐拿了1颗樱桃……”

  “莫尼卡和英格是不会只拿1颗樱桃的,她俩总是什么东西都拿光。”

  “但是,戈登!你爸爸只允许她拿1颗樱桃!”

  “这是不可能的,先生。”

  “为什么?”

  “爸爸出差去了,两个星期后才能回家。”

  老师的脸涨红了。

  “注意!我现在把这题目再讲一遍,如果你再插话,你就到你的座位上站着。桌子放着3颗,不是,是4颗樱桃,你姐姐从中拿了1颗樱桃,桌子上还剩下几颗?”

  “没有了。”

  “什么?你怎么会得到这个答案?”

  “因为我吃了剩下的樱桃。我最喜欢吃樱桃!”

  可见,小孩们的理解能力是多么透彻!

  (选自《做人与处世》2017年8期)

 

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(责任编辑:周锦宜)
关键词:樱桃

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