《高教探索》2019年第7期

  教育管理

  5 高校办学自主权法律性质探析 温红超

  18 风险预测与忧患深思:人工智能对教育发展的冲击与变革—— 哲学与伦理的思考 刘盾 刘健 徐东波

  24 身份—权力—行动:大学内部治理中的教授治学——基于高校章程的内容分析 徐自强 严慧

  33 马克思主义整体性视域下高校校园文化建设路径探析 王红 范若冰

  学科与专业

  38 “互联网+”时代法学教育变革研究 王渊 吴双全

  比较教育

  44 加拿大阿尔伯塔大学国际学生学术指导服务体系研究 詹逸思

  50 美国加州公立大学本科招生制度的经验与启示——基于加州大学全域性资格认定办法研究 方淦 刘亮

  59 美国精英文理学院校友高捐赠率的形成基础——基于威廉姆斯学院的研究 李玉栋 梁爽 雷洪德

  67 南非祖马政府免费高等教育政策评析 丁瑞常 康云菲

  76 挪威高校学生社会组织形态研究及启示——以挪威NITO和Tekna两大社会组织为例 何兴 朱皆笑

  81 澳门高等教育服务质量与启示——对澳门两所高校旅游专业学生感知数据的分析 曾韬

  艺术教育

  88 论音乐艺术院校声乐教学模式改革——以“生理学系统声乐教法”为例 王岩

  职业教育

  92 基于灰色关联度的职业教育与经济协调发展研究——以中山市为例 冯为远

  97 面向人工智能的高职毕业生技能需求研究——基于近万条网络招聘信息的调查分析 许艳丽 吕建强

  103 企业充分参与现代学徒培养的制度设计研究 黄文伟

  教师与学生

  108 项目驱动下大学生创新创业教育影响因素研究——基于MOA模型的实证分析 裴要男 王承武 周洁

  117 依托新型研发机构建设的工科大学生创新创业能力培养路径研究 罗嘉文 米银俊 赵天阳

  123 移动互联网时代大学生网络生活方式及其引导 李潮林 许益锋 何宇惠

责任编辑:Dotty