《师道》(人文)2020年第12期

  开卷视点

  1 致数星星的孩子/傅国涌

  改写人生

  4 仰之弥高话恩师/班俊英

  走近名师

  6 恩师秋实/成旭梅

  资教通鉴

  9 让“劳动教育”成为“五育并举”的有力支撑点/冷学宝 何大超

  12 同事“失眠”为何故?/梁书新 郑桂兰

  民间声音

  14 别让“青少年模式”形同虚设(等4篇)/吴玲 等

  新论视窗

  16 儿歌与儿童诗宜分清/李晓慧

  18 师大的洗手间没有纸/张清

  19 我们应该怎样继承生活教育/朱建

  别样课堂

  就这样与戏剧相遇……

  21 关于戏剧的心灵之旅/许小兰

  23 当教育戏剧邂逅绘本故事——走进绘本故事《巨人的花园》/雷晓彤

  26 舞台上的语文课/李鑫

  28 虚拟博物馆:点燃学生探究历史的火把/陆安

  边教边悟

  31 高三学生化解焦虑情绪“三部曲”/谢春元

  32 让出课堂“C位”,赢得课堂共生/黄瑞夷

  33 《项脊轩志》细节描写的秘妙/叶鹿 陈琳

  学子点击

  35 实践叙事:心儿在园子里飞翔/吴海丽

  一页书香

  37 从“人”的视角阅读——读《经典文本解读与教学密码》/吴小丽

  往事今说

  40 诗的见证——凝望“2020年诺贝尔文学奖”得主露易丝·格丽克的诗句/张毛毛

  智慧纵横

  43 三个锦囊:化解课堂“意外时刻”/刘娟娟

  45 大榕树下/袁佳红

  47 丢失的饭卡/邓浩权

  49 英语早读“停摆”后/邓翅跃

  家事如风

  50 时光深处流出一条宽广的河——与女儿聊《巨流河》/潘健

  广州市百千万第三批小学名教师培养成果展(中)

  52 美粤教学 美悦课堂/梁仲楣

  53 基于项目式学习(PBL)模式促进小学劳动教育的策略/刘琨

  55 情境教学法在小学武术中的运用/王彦军

  56 微课在小学数学教学中的运用/梁小棠

  58 小学科学实证意识的实践研究/萧顺欢

  第二讲台

  百家看点

  60 说法·数字

  61 流行语镜像中的文化面相(二十一) 等2则/古北 等

  62 海外撷片

  养生荟萃

  63 冬季养生首选红色食物 等3则

  幽默谐趣

  64 并非戏言

责任编辑:Dotty