2019年初，《国家职业教育改革实施方案》印发，明确了深化职业教育改革的重大制度设计和政策举措，职业教育迎来新的发展机遇。其中，改革方案提到的无论是国家要求高职扩招百万，或者是进一步促进产教融合型企业，还是加强学校职业教育活动周的举办，种种政策措施的出台都紧紧围绕一个关键词——开放。职业教育只有坚持开放发展，才能赢得发展的主动权。创新呼唤开放，活力源于开放，发展需要开放，改革必须开放。我们只有以开放的姿态做好职业教育改革这篇文章，才能共同营造构建职业教育更加开放的环境与氛围，让职业教育从开放中获得发展，让全社会共享职教改革带来的红利。
开放，是职业教育改革走向纵深的必然选择。开放的态度激发创新，而创新是发展的第一动力。职教改革的核心就是积极探索，先行先试，牢牢抓住创新这个“牛鼻子”。创新不仅仅是教学内容上的创新，更是制度、规则、观念、理念、思路、管理等方面的创新，是全方位的创新。我们要加快形成与职教创新发展相适应的体制机制，摒弃机制中不利于创新的部分，最大限度地激发政府、社会与学校三方的活力。把教学、研发、生产等要素中的创新部分结合起来，建立健全全过程创新模式。同时，职业教育是所有教育中与经济联系最为紧密的教育，而经济发展的载体是市场，因此我们需要着力营造公平、开放、统一、透明的要素市场，完善各类要素自由流动的机制，促进各类创新要素不断优化组合。
开放，是一个“请进来”和“走出去”的过程。要想把职业教育改革这条路走好走实走稳，“请进来”和“走出去”这两条宝贵的“兵法”不能丢。把人才“请进来”，加强“双师型”教师队伍建设，促进校企双向交流、共建教师培养基地;把实践平台“请进来”，打造一批高水平实训基地;把技术“请进来”，加快培育产教融合型企业;把管理与理念“请进来”，因地制宜创新各类激励办法，调动企业参与的积极性。最终得以茁壮职教体魄、厚实职教基础、提升职教品质、完善职教制度。同时，我们要大胆“走出去”，通过开放校园、开放企业、开放实训基地，通过开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动，推广职教培养出来的人才，宣传职业院校的品牌，拓展产教融合的市场，提升社会各界对职业教育的认同度。“请进来”和“走出去”相向而行，一边敞开大门迎接市场，一边迈开大步走向市场，实现职业教育与市场经济双联动，推动职业院校和行业企业形成命运共同体。
因循守旧没有出路，畏缩不前坐失良机。职业教育的改革与开放，二位一体，不可分割。职业教育作为教育事业的重要组成部分，促进职业教育现代化，以开放推动改革，用改革激活一池春水，职业教育必将迎来百花齐放的春天，打造新时代改革发展的“人才摇篮”。
责任编辑：朱守锂
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