以优带新,以强扶弱 ——肇庆端州教育探索集团化办学初显成效

  近年来,肇庆市端州区以“以优带新,以强扶弱”为原则,大力推进中小学(幼儿园)教育集团化办学,以优质学校为龙头,发挥优质教育资源的辐射、引领作用,带动新建学校、薄弱学校共同发展。

  目前,端州区中小学(幼儿园)共有9个教育集团(或称“一校多区”),其中,有4个教育集团的发展已取得显著成效,分别是肇庆市第一小学(文明校区、幸福校区、东岗校区3个校区)、肇庆市第十六小学(宝月校区、明月校区2个校区)、肇庆市奥威斯实验小学(嘉湖校区、新华校区、景德校区3个校区)、肇庆市实验幼儿园(建设三校区、叠翠分园2个校区)。2020年9月,原肇庆市百花园小学实验校区更名为肇庆市第十五小学蕉园校区,纳入肇庆市第十五小学教育集团管理;原肇庆市端州区睦岗小学实验校区更名为肇庆市第一中学实验学校三村校区,纳入肇庆市第一中学实验学校集团管理。至此,端州区进一步落实集团化办学向更具活力、更高品质、更大格局迈进又踏出铿锵一步。

  早在2010年,端州区教育局就已经开始探索集团式办学,经过多年的探索,端州区以“一校多区”的集团化办学模式不断扩大优质学校的辐射引领作用,集团化办学正激发优质教育聚变效应,持续满足群众对优质教育的需求。2019年,端州区教育局在深入学校调研的基础上,出台《端州区中小学教育集团化办学实施方案》,继续采用“一校多区”办学模式,即“一所龙头学校+N所新建学校(校区)或薄弱学校(校区)”,全面深入推进端州区集团化办学发展。

以优带新,以强扶弱 ——肇庆端州教育探索集团化办学初显成效

  端州区教育局有关负责人介绍,集团学校实行一个法人、一套班子、分工负责制,各校区按照“六统一”模式发展,即统一理念、统一规划、统一管理、统一资源、统一权益、统一评价。集团学校校长由龙头学校校长担任,负责主持集团学校及各校区的全面工作,各校区由集团学校校长委派一名副校长负责日常工作,并向集团学校校长负责。集团化办学通过各校区的资源共享、统筹规划和管理,教学资源得到了充分的利用,校区管理水平、教师素质、教学质量都得到快速提升。

  实践证明,端州区现行“一校多区”的集团化办学模式,是行之有效的,如一小幸福校区、十六小明月校区、奥小景德校区和新华校区、一中实验学校等新建学校的成功办学,实现了“以优带新,建一所优一所”的预期目标。目前,9所教育集团既注重优质学校文化在集团内部的培植和发展,又吸收和尊重成员学校的文化特色,大力塑造集团的文化品牌,从办学理念、校园文化上形成集团特色。在龙头学校的辐射、引领作用下,带动新建学校、薄弱学校快速发展,推进所有校区优质均衡、共同发展。

  接下来,端州区将根据实际,加大对教育的统筹规划,合理优化教育资源配置,加强集团化办学建设,不断扩大优质教育资源覆盖面和受益面,力争通过若干年的努力,实现全区优质教育资源区域内均衡覆盖,教育现代化水平显著提升,满足人民群众“上好学”的迫切需求,并在粤港澳大湾区城市群中形成较强竞争力和辐射力的优质均衡、特色明显、可持续发展的现代化城市教育。

  (本文图片由肇庆市端州区教育局提供)

责任编辑:Dotty