《广东教育》（高校思想教育探索）2019年第8期

　　马克思主义基本理论

　　马克思主义人的存在理论对文化育人的启示 刘萍萍(4)

　　新时代大学生团员入党的分层一体化教育探究 宋安娜 刘 歆(8)

　　思想政治教育研究

　　新时代法治理念融入大学生思想政治教育的路径探究 杨霞(13)

　　大学生精神成人的现实图景与实现方式 黄聘(18)

　　高校党建研究

　　高校党外知识分子融入粤港澳大湾区建设创新路径探究 胡伟坚(23)

　　论思想政治教育思想的继承与创新 张峨建(28)

　　高校学生党建工作融入人才培养的四重维度 谢明亮(33)

　　学生工作研究

　　贫困大学生心理健康状况调查分析 余琼 孔令辉 王炯贤(37)

　　团体心理训练对大学生心理韧性的影响 杨茜(42)

　　论大学生人格特质与应对方式、攻击行为之间的关系 柳林(47)

　　高职学生劳动教育路径探索 艾华武 欧阳丽娜(51)

　　哲学与文化研究

　　新时代高校红色文化教育研究 靳祥鹏 柯璎珊 何宣儒(56)

　　论大学生的精神文化需求及其引导 凌石德(60)

　　从“单向度的人”走向“全面发展的人” 黄丽娟(65)

　　近代西方道德教育内涵的历史演进及其基本特征 袁传明(70)

　　温州精神的高校育人价值及实践路径研究 杨效泉，何奔奔，吴新程(74)

　　论文化自信的根基及其建构 张文智(79)

　　推进大学文化沉淀与校园文化品牌建设的四个维度 陈超 林尔旋 余汉钧(83)

　　思政课建设与精品课程

　　新时代大学生思政课实践教育方式研究 王奕衡 李洪宾(86)

　　基于建设性与批判性相统一的思政课改革创新探析 贺永田(90)

　　“以人民为中心”的发展理念融入高校思政课教学的思考 戚如强(95)

　　思想政治工作队伍建设研究

　　基于职业能力成长分层模型构建高校辅导员培育机制 刘朝霞(100)

　　论新时代高校思想政治理论课教师的新使命 胡华(104)

　　后现代语境下辅导员角色发挥的反思 黄煌华(109)

　　研究生论坛

　　我国研究型大学组织结构变革的因素分析 孟芯纬 朱平(114)

　　高校推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的理论思考 彭均(119)

　　论历史虚无主义网络传播的遏制 杨戏戏(123)

责任编辑：Dotty