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《高教探索》2017年第12期


  高等教育学

  5 大数据时代高教研究的特征与新文化 郑宏
 

  教育管理

  11 大学治理:好制度何以失灵? 刘健 邹晓平

  16 大学智库与人才培养:全球视野下的观察与思考 毛建茹

  25 知识生产视域下高校智库发展的脉络、趋势与困境 戴栗军

  30 中国地方教育立法:意义、现状与改革进路 戴羽 张健
 

  理论探讨

  35 布尔迪厄文化再生产理论的教育社会学解读 黄俊 董小玉
 

  教育经济

  41 我国高校经费供给侧的问题、成因及对策研究 齐书宇 纪效珲

  47 2001-2015年我国来华留学生对经济增长贡献的弹性系数研究 杨洲 刘志民
 

  招生与考试

  52 从“精英立场”到“草根情结”:40年高考政策价值取向演变的社会学分析 陈丽 孟凡丽
 

  学科与专业

  58 学术创业视角下研究范式转型:以管理学研究为例 何一清 张敬伟

  67 多模态元语言的互动阐释及优化设计——以EFLT微课为例燕莉
 

  比较教育

  71 美国密歇根大学教师发展中心组织关系网络的构建与启示 屈廖健

  76 瑞士应用科学大学发展特色审视 杨晓斐 武学超

  82 “美国高校校长气候承诺”及对中国的启示 孙楚绿 慕静 韩薇薇
 

  高职教育

  89 高职教育的文化定位与建构路径 周建松

  93 高职院校单独招生政策的反思:江苏例证 蔡瑞林 石丽

  98 专家视野下高职学生生活技能评价量表的编制 欧阳育良 袁勤勤 覃才尧
 

  民办教育研究

  103 广东白云学院的应用型特色研究 陈伟 彭琪珺
 

  区域研究

  109 广东新型教育智库建设:现状与发展路径 耿丹青 刘慧婵 贺蓓蓓 劳汉生
 

  教师与学生

  114 高校女教师职业倦怠的归因分析——基于NVivo10的质性研究李悦池 姚小玲

  119 基于生涯混沌理论的大学生职业生涯规划课程设计 高艳 王瑞敏 林欣

  124 校园文化建设中增强大学生中国优秀传统文化认同研究 王红