首页媒体职教精选文章
以教促育,教、育齐飞——试论专业科任教师课堂教育工作
  目前,青少年犯罪事件、校园暴力事件已成社会和各级各类学校的热门话题,在传媒和网络中也时常曝光。这一系列出现在青少年身上的问题,反映出教育系统在日常教育工作中的不到位,以及对青少年管理力度的不足。在

来源:《广东教育》职教版2018年第5期    时间:2018-05-24

基于微信公众平台的微课移动教学研究——以《服装材料与再造》为例
  一、利用微信公众平台进行微课移动教学的时代背景

来源:《广东教育》职教版2018年第5期    时间:2018-05-24

现代职业教育样本教材特色举隅——以高等教育出版社出版的三类三种中职教材为例
  现代职业教育教材可以从应用形态上分为公共基础课程教材、大类专业基础课程教材和专业核心课程教材三个大类。它们虽然具有职教教材的共同属性,却有着不同的功能定位和价值取向,因而在开发要求上具有各自的基本

来源:《广东教育》职教版2018年第4期    时间:2018-04-25

中职《机械制图》课程标准的制定
  一、制定中职机械类专业《机械制图》课程标准的必要性   1.中职教育改革的需要   随着中等职业教育改革的逐渐深入,中职学校学制由原先“2+1”模式转变为“2.5+0.5”模式,专业教学标准体系也随之发生...

来源:《广东教育》职教版2018年第4期    时间:2018-04-25

政校行企联动职业教育培养体系研究——新加坡经验于高职财会专业人才培养模式之借鉴
  随着人工智能、财务共享中心、移动互联网等的飞速发展,企业对财会人员的素质要求越来越高,传统财会工作面临严峻挑战,高职院校财会专业人才培养质量亟须提高。为此,本文借鉴新加坡经济转型及职教体系建立的经

来源:《广东教育》职教版2018年第4期    时间:2018-04-25

柔性管理模式在高职院校学生管理工作中的运用
  随着高等教育体制改革的不断深化,我国的高职教育得到了快速的发展。在大环境的冲击下,高职学生的管理工作面临的挑战越来越严峻。传统的单纯依靠外在制度、纪律进行强制约束的刚性管理模式已愈发不能适应新时期

来源:《广东教育》职教版2018年第3期    时间:2018-03-30

国外大学生互联网创业对我国大学生创业的启示
  现今互联网发展迅速,已成为人们生活和发展的必备工具,极大地影响和改变了人们的生活,使人类在生活方式、思维方式、交往方式等各个方面都有了较大的转变。我国是发展中大国,近年来正着力于发展经济,互联网也

来源:《广东教育》职教版2018年第3期    时间:2018-03-30

高校服务外包产教融合模式下的协同育人环境研究
  服务外包在我国经过11年的成长,其概念及商业模式在国内被广泛认知。“中国服务”在国际市场崭露头角,已经成为世界第二大服务外包接包国,是我国经济创新增长的新引擎,开放型经济的新亮点,贸易结构优化的新标

来源:《广东教育》职教版2018年第3期    时间:2018-03-30

高职院校系部公共实训基地内涵建设的要素——以中山火炬职业技术学院生物医药系为例
  在国家大力加强职业教育体系的大背景下,给职业院校的发展提供了机会,同时也带来了挑战,其挑战之一就是高职院校实训基地的建设与管理。实训基地是课堂又不同于普通的课堂,它是将课堂和企业生产线结合在一...

来源:《广东教育》职教版2018年第2期    时间:2018-03-02

青少年心理阶段与美术教学应对策略研究
  教学是围绕教学对象展开的,美术教学的实施紧紧把握住学生的具体情况是教学取得成功的关键。本文以青少年为研究对象,通过分析研究现今美术教学与青少年心理发展之间的关联性,探索行之有效的教学方法与手段...

来源:《广东教育》职教版2018年第2期    时间:2018-03-02

基于“就业导向”的高职金融实训教学模式探析
  金融学专业是一个市场运作导向,实践性很强的经济类学科,不仅要求学生具备扎实的专业理论知识,掌握业务操作技能,还要紧跟金融市场和行业发展趋势,了解新的行业知识和专业技能。

来源:《广东教育》职教版2017年第12期    时间:2018-01-02

茶文化在职业院校秘书专业的实践与应用
  一、引言

来源:《广东教育》职教版2017年第12期    时间:2018-01-02

民办高校应用型卓越工程师人才培养的实践教学模式研究
  一、引言

来源:《广东教育》职教版2017年第12期    时间:2018-01-02

信息技术与教育教学深度融合之路径探究
  融入了职业教育教学之中的,信息技术的高速发展,促进了职业教育的重大变革,为实现教育改革、创新和跨越发展提供了前所未有的崭新空间。2013 年我国也顺势提出“信息技术与教育教学深度融合”。在科技不断创新

来源:《广东教育》职教版2017年第11期    时间:2017-12-08

新常态下社会管理创新的思路与对策
  新常态与经济新常态对社会管理的模式、水平、效能和质量均提出了更高要求,加强和创新社会管理必须主动适应新常态这个基本国情。目前我国既处于调结构、惠民生、转型升级、社会经济中高速发展的重要时期,又处于

来源:《广东教育》职教版2017年第11期    时间:2017-12-08

广东现代职业教育体系建设问题研究
  加快发展现代职业教育,建设现代职业教育体系,是党中央、国务院作出的重大战略决策,是深入贯彻习近平总书记治国理政新理念、新思想和新战略的重大举措,也是广东努力在全面建成小康社会、加快建设社会主义现

来源:《广东教育》职教版2017年第11期    时间:2017-12-08

基于失败案例看经管类高职学生创业教育
  一、概述

来源:《广东教育》职教版2017年第9期    时间:2017-09-19

高校艺术专业学生党员发展工作的有效途径探索
  一、艺术专业学生党员发展中存在的问题分析   艺术专业的学生具有敏锐的感知能力、丰富的想象力和较强的创新思维能力。然而,通过对艺术生在政治参与度方面的调查分析发现,相当比例的艺术生对思想政治理...

来源:《广东教育》职教版2017年第9期    时间:2017-09-19

国内高职院校工程专业认证体系的构建与实践探讨
  标准化是现代工业社会发展的基础。在职业教育中,建立权威的专业认证体系,采用世界公认的评价机制和质量标准有利于提高核心竞争力,推动职业院校的发展,强化专业与职业的联系,提高人才输出质量。统一的评价标

来源:《广东教育》职教版2017年第9期    时间:2017-09-19

推进职业学校“慕课”建设的措施
  随着网络技术和信息技术的发展,职业教育面临着课堂教学科技化、时代化、高效化的大好机遇,教学模式与教学质量也随之水涨船高,在传统教学逐渐消逝的同时,令人耳目一新的新型教学模式——慕课开始走进职业教

来源:《广东教育》职教版2017年第8期    时间:2017-08-23

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