《广东教育》(高校思想教育探索)

《广东教育》(高校思想教育探索)2022年第7期

《广东教育》(高校思想教育探索)2022年第7期目录

  ·马克思主义理论·

  生产力是向量——人类解放视域下生产力的表达 满青霞(4)

  ·思想政治工作理论与方法·

  课程思政视域下武术课程以武化人的创新实践 赵建伟 孙宁 宋旭民(9)

  算法推荐技术下的思想政治教育主客体嬗变及其应对 张幸(17)

  论红色家书融入大学生网络思想政治教育的价值与策略 韩丹(23)

  论基于“协同育人理念”的高校思想政治教育效果评价 钟静盈(29)

  我国高校思想政治教育合力研究现状分析——基于Cite Space的知识图谱 步德胜 柳逊(35)

  ·思想政治理论课建设·

  课程思政生成的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑 郭华鸿(41)

  新工科背景下校企联合课程思政智慧教学探索 甘国强 李萍 薛克敏 严思梁(46)

  党史学习教育融入高校思想政治理论课的路径 刘琼 张雷(54)

  大中小学思政课一体化建设中存在的问题及应对策略 王慧(61)

  ·高校党建·

  党史学习教育融入高校“三全育人”路径研究 张少华(68)

  新时代高校海外引进人才统战工作策略创新研究 张立俊 林超辉 许灿祺 詹皓麟(74)

  高校德育学分制融入大学生党建的育人模式探析 刘波 周杰(79)

  高校学生党员发展质量影响因素实证研究 乔伟丽(85)

  ·学生工作·

  成长型资助育人体系下高校家庭经济困难学生就业帮扶对策研究 刘斌 余俊渠 杨光群 谢锐凌(93)

  当代大学生友善价值观探析——基于质性研究的分析视角 高晴(98)

  新时代大学生责任意识培养实践路径 陈静 张春光(107)

  ·高校心理健康教育工作·

  自我评价、应付方式与自杀意念的关系研究 王煜 董丹婷(115)

  ·综合·

  大数据视域下高校立德树人考评体系的原则要求与实现路径 徐永利(122)