精选文章

析论国家科研项目经费管理的法律治理

近年来,关于高校、行政机关或科研机构中的科研人员套取科研经费的违法犯罪行为频频见诸于各大网络媒体[1]。

家庭阶层差异与高等教育地位获得 ——一种历史视角的解读

教育不平等问题一直以来是学界关注的热点,众多研究者从不同视角对教育不平等的相关问题进行了诸多探讨,教育机会获得过程中的代际传递是教育不平等研究的经典议题,从历史分 …

美国高等教育入学机会的阶层公平保障: 缘起、发展与趋势

促进社会流动是教育制度的一项重要功能,然而不同社会阶层在高等教育入学机会上的不平等却使这项功能大打折扣。

基于比例原则的高校自主管理权行使研究

高校自主管理权的行使如何既可以充分保障学术自由权利的实现,又不至于对学生的合法权利产生侵害呢?这涉及高校自主管理权如何合法地行使问题,也就是“高校自主管理权与法的 …

“区块链+高等教育”变革对高等教育生态的重塑

随着现代互联网技术的发展与应用,信息技术逐步成为了经济发展的主导,而区块链技术是信息时代的重要产物与代表。

“双一流”时代中国大学模式的发展* ——对世界著名教育学者许美德教授的访谈

2017年1月,教育部、财政部和国家发展改革委联合发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》。中国高等教育进入“世界一流大学和一流学科建设”(简称“双一流 …

文科博士生教育之省思

教育质量保障是永恒的话题,但是这一话题在不同时空、不同层次、不同学科以及不同的语境里都会产生不同的反应和诉求。

世界一流大学学术创业的成功之道 ——麻省理工学院和斯坦福大学的经验

麻省理工学院(以下简称MIT)是一所世界一流的理工科技研究型大学,被誉为“世界上最好的理工大学”“科学家的摇篮”和“莘莘学子向往的科学殿堂”。

高等学校本科课程设置的伦理关切

本科课程设置是实现本科教育“人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位”的基本前提[1]。重视本科教育,当从重视本科课程设置做起。

从网络行动到社会性别主流化: 高校校园性骚扰治理路径探究

鉴于以上的思考和分析,本文提出:我国大学治理校园性骚扰的行动路径,亟需从依赖网络举报和网络舆情以达到惩治当事者的网络行动,朝向大学治理的社会性别主流化进程迈进。为 …