精选文章

高校航空通用服务手语课程教学有效性研究——以广州民航职业技术学院为例

现代航空运输业竞争激烈,对民航服务水平的要求也越来越高,民航高校对于人才的培养也更加着眼于服务的细节性。

论高校思想政治课智慧教育

高校思想政治教育是一门技术,它不仅要求教师有渊博的专业知识,还要有高尚的道德修养与精湛的教学技巧,是教师专业修养与个性品格的表征。

以爱的名义,助折翼雏鸟重新展翅

对于一个班主任来说,我们面对的每一届学生、每一个学生,都是个性独特的、灵魂鲜活的生命个体,在我们履行“教书育人”职责的时候,他们总在悄然成长。而在他们成长的过程中 …

广州铁路职业学院代流通

学高为师,身正为范,为人师表,优良师德是成为教师的首要前提。[1]教育部颁发的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》充分肯定了教师在兴国中的地位和作用,把师德师风 …

高职百万扩招背景下师资队伍建设的困境与对策研究

经济全球化、产业现代化及其所带来的创新驱动、产业转型使得对产业工人、技术工人的需求日益扩大,对其所需的岗位技能也提出了更高要求。

“三全育人”视域下涉农高职院校思想政治教育的实现路径

涉农高职院校肩负着培养服务区域经济社会发展和现代农业产业转型升级的高素质技术技能人才的任务。

习近平新时代中国特色社会主义理论对高校思政教育的启示

高校思政教育是青年学生的引路石,在帮助学生塑造正确的人生观、价值观、世界观方面有着不可替代的作用。

高校“双带头人”队伍建设:逻辑理路、现实问题与路径思考

党的十九大对加强新时期党的建设做出了战略部署,其中,重点强调要“加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题”[1]。

高职扩招背景下工业机器人技术专业 “多元主体、分类发展”的人才培养模式探析

2019年1月,《国家职业教育改革实施方案》发布,方案强调要把职业教育摆在更加突出的位置,着力培养高素质劳动者和技术技能人才,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优 …

基于文化认同的高职院校“双身份” 育人模式理论进路与实践创新

我国高职教育进入新时代以来,取得了可喜成绩和长足发展,然而部分高职院校育人过程中还存在一些困惑,如工具理性弥漫、价值文化淡漠、身份认同迷茫等,引起高职院校学生自我 …