《广东教育》(高中)

《广东教育》(高中)2022年第11期

《广东教育》(高中)2022年第11期目录

  相约高中

  开卷读悟

  1 奋斗,青春最美的注脚/朱华华

  校长论坛

  71 以中学团校建设为载体推进中学“大思政课”建设的探索实践/郭丽丽 蔡波

  应考方略

  语文揭秘

  4 2022年高考文言文考查动向及备考方略/韩延明

  6 2023届高考文言文翻译题备考方略/梁静雯

  8 立足三个“明确”,突破文言藩篱——以近三年高考试题为例探究文言文内容概括题提分策略/王佳琳

  11 以“五多”赋能思辨——2022年高考佳作探奥/姜有荣

  13 环环相扣四步法——主题式任务驱动型材料作文题的写作/沈友林

  16 2022年高考作文命题特点暨2023年作文备考对策/焦文林

  数学有数

  20 二项式定理高考考法探析/王位高

  24 观察联想巧变形,指对转换显威力——例析新构函数求解参数范围/杨利刚

  26 对新版课本一道习题最值的思考/雷小华

  30 关注环保统计试题,巧妙融合育人元素/陈国林

  34 观察结构·思考背景·体悟本质 ——2022年高考中三道比较大小试题的解法与思考/马进

  英语胜经

  37 高三英语熟词生义备考策略探究——以2022年高考题为例/黄曼娇

  38 三步智取七选五/蒙杏菊

  41 基于语篇模式分析解读高考英语记叙文阅读/杨文彬

  44 运用STEPS内容分析法写好读后续写/谭飞煌

  47 借助一则英谚理解不定冠词和数词one的区别/袁小林 于弟

  48 语法填空原创练习/周尧

  51 高中英语备考经验与方法/符紫娴

  选考高参

  54 关于“滚动摩擦”若干问题的思考/余建刚

  57 剖析高考真题 突破实验综合题/邓丹 周海欧

  63 培养实证意识,构建历史认识——浅析高考历史对“史料实证”素养的考查/吴进 罗文芬

  65 用“八面受敌法”吃透每道高考选择题/刘泽军

  68 利用行星的视运动规律,解析星空类高考试题/秦友华